心之所向 即为光芒
我们二小北是一所起步不久的新学校。我们以温暖为品牌，充分发挥工会优势，心往一处想，劲往一处使，凝心聚力，努力把她打造成我们心目中最好的学校。
每年都有十几位新老师加入我们的队伍。在这个日益壮大的集体里，老教师们以身作则，为青年教师树立榜样；青年教师们，精力旺盛，为新分配的老师树立榜样；新教师们，更是在前辈们的引导下，虚心求教，不知疲倦，一心朝着自己的目标奋战。
今年新来的教师已经在这里生活了快三个月了，快来听一听“老”教师们是如何评价我们的“新”教师的吧！
温柔的“她”
——记何梦蝶老师
“何老师”，孩子们喜欢甜甜地称呼她。
如果要用几个关键词来概括梦蝶，我想首先是“温柔”。不仅是面对这些精力旺盛又不知疲倦的神兽们，还有一箩筐的琐事，一如既往的温柔是难得可贵的。
前一阵子，轮到梦蝶值周，每天都尽早地站在校门口观测学生体温。我们班的孩子们看到她后，害羞地打招呼——这是给我们上过课的何老师呢！有时候其他班的孩子们接水回来，路上遇到她，梦蝶也会熟悉地喊出他在几班，一下子就拉近了师生间的距离。
一年级办公室的灯总是亮到很晚，其中就有梦蝶的那一盏。或是在埋头批改作业本，或是低头写教案，或是拿着手机在和家长耐心交流孩子的近况。
语文教师兼班主任工作是辛苦的，梦蝶总是带着保温杯——你懂的，多喝热水。尽管有意在保护，但感冒与咳嗽总是断断续续，没能好全。为了不影响学生，切断传播途径，一直到放学后送孩子们出去，她才把口罩取下。但她的心态总是那么阳光向上。她自创的口令“保持——（生接）安静”“坐姿——（生接）端正”，还有“小目光锁定他”，都行之有效，她也大大方方地分享给了我们。有时候遇到班里孩子的书写问题，管理心得，也会及时分享，交流心得……
谁会不喜欢她呢？祝何老师在二小北校区的这一年收获更多的美好。
供稿人：张路
年轻的“她”
——记陈璇璐老师
还记得第一次见到陈老师，扎着马尾辫，一身休闲装，踏着大步向我走来，我在脑海里就闪过四个字“年轻真好”！
陈老师是五个班级的英语老师，每次上课前她一遍遍地研究分析教材、对五个班的学生细致地分析学情，制定符合班级学生的教学过程。在枯燥的英语课堂中，融入了大量孩子们乐于接受的活动和游戏，让孩子们在轻松愉快中学会了英语知识。课后穿梭于五个班级之间辅导巩固，对于学有困难的学生进行一对一的耐心指导。陈老师总是穿着运动鞋，在下课和中午的时候，总是会看到她在二楼、三楼、四楼五个班级和办公室之间奔跑的身影，遇上了也只是问声好，从不做半点停留。所教的五个班级孩子，英语知识掌握的都非常扎实。我不禁感叹：年轻真好！
陈老师还是四（1）班的副班主任，身为班主任的我必须为她点赞：晨检午检的准时到班、下课时和孩子们打成一片、活动时为班级拍照、带着孩子们阳光活动、放学后的路队管理、为班主任代班、给孩子们解决困难……班级的孩子无论在哪里看到了陈老师，都会热情地和她打招呼，孩子们有什么烦心事，也都愿意找这个小陈老师聊一聊，陈老师也会放下手中的工作，耐心地和他们说一说。一桩桩、一件件让我看到：年轻真好！
“用一棵树摇动另一棵树，用一朵云推动另一朵云”，陈老师正是用她的青春活力，感染影响着身边所有的人！
供稿人：管应圆
微笑的“她”
——记曹亚兰老师
如果提到“曹亚兰”这个名字，在我的脑海里，立马蹦出的，是亚兰那张永远带着微笑的面庞。作为一年级的副班，每周12节音乐课，加上连续三天的合唱团排练，亚兰的这两个月，是真的很辛苦。一天中，很少能够看到亚兰闲下来的样子，经常连续一下午的课，紧接着带班放学，还要进行合唱团的训练，上厕所都是抓住夹缝中的空余时间进行的。但她从来没有抱怨过，我看到的她总是浑身散发着向上的能量。
亚兰教授的是一年级和六年级，两个“极”，一年级的小朋友们还没有形成良好的课堂行为规范，而六年级的孩子们已经出现青春期的叛逆。这两个阶段的孩子难教吗？真难教！亚兰为一年级由于课堂纪律的问题无法开展好课堂教学发过愁，愁过之后，站在课堂里的亚兰，依然面带笑容带领着孩子们感受音乐之美，在一年级的家长会上，她为了让家长们感受音乐的美好，还带领家长们一起唱了起来。
亚兰就是这样，在她身上我看到了绝对的专业精神，和对教育事业的热爱。亲爱的亚兰，感谢与你成为同事，无论前方有多少困难，我们一起并肩！
供稿人：邱铭杰
温暖的“她”
——记张琪若老师
经过一年级办公室，总能看到灯火通明，几个刚入职的年轻老师还在探讨着教学那些事儿，张琪若老师就是其中一员。虽然只有两个月的工作经历，但是我们却看到了她一个年轻老师身上的勤勉与温暖。
灯光下，张老师还在整理着孩子们的表现记录。一周一次的班主任手记留下了她初为班主任的酸甜苦辣，更有反思与思考。教室里，更是一个年轻班主任忙碌的身影，关注好动的男生，关心饮食上需要注意的女生，望远、喝水、课间准备，细心与耐心在一位年轻班主任的身上闪光。钉钉里，经常能收到张老师作为一个新教师在工作中的疑惑和想法，她说教学是相通的，希望能听到更多的建议和要求，自己才能在思考中不断成长。四叶草校园因为有了这样一位有温度的年轻老师更加温暖和幸福。
供稿人：朱立英
一点一滴，春风化雨。手里常备的保温杯，校园里匆匆路过的身影，办公室里常亮不灭的灯光，钉钉中无数的困惑与思考，这些都是“她们”在二小北留下的故事。
一步一印，沉静执著。温柔的“她”、年轻的“她”、微笑的“她”、温暖的“她”，都在用勤勉书写着人生新的篇章。
以梦为马，最大的幸福，莫过于明确地知道自己的目标，并处在为之而不断奋斗的路上。道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期！
文稿整理：顾思雨
文稿审核：工 会
